SESChapitre 6
Quelle est l'action de l'École sur les destins individuels et sur les inégalités ?
L'essentiel en 30 secondes
L'école a une double face : elle promet l'égalité des chances (méritocratie) mais reproduit largement les inégalités sociales. Bourdieu montre que le capital culturel hérité de la famille détermine la réussite scolaire (reproduction sociale). Boudon explique les inégalités par les choix rationnels des familles (auto-sélection). La massification scolaire (80% de bacheliers) n'a pas supprimé les inégalités qualitatives : les filières d'élite restent réservées aux classes supérieures. Le paradoxe d'Anderson montre que plus de diplômes ne signifie pas plus de mobilité sociale.
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