Sciences et techniques sanitaires et socialesChapitre 1

Santé, bien-être et cohésion sociale : des concepts à construire

L'essentiel en 30 secondes

La santé ne se réduit pas à l'absence de maladie : l'OMS la définit en 1946 comme un état de complet bien-être physique, mental et social. Cette notion est relative : elle varie selon les époques, les cultures et les groupes sociaux. Le bien-être est une construction dynamique qui s'élabore tout au long de la vie grâce à la socialisation, laquelle transmet les normes et les valeurs de la société. Les liens sociaux tissés dans la famille, à l'école, au travail ou dans les associations assurent l'intégration sociale de chacun. Quand ces liens sont solides et que les inégalités restent limitées,…

Les notions à connaître

Santé
État de complet bien-être physique, mental et social, qui ne consiste pas seulement en une absence de maladie ou d'infirmité (définition de l'OMS, 1946). Exemple : un lycéen sans maladie mais harcelé sur les réseaux sociaux n'est pas en bonne santé au sens de l'OMS, car son bien-être mental et social est atteint.
Santé globale
Approche qui considère la santé comme le résultat d'interactions entre les dimensions physique, mentale et sociale de la personne et son environnement de vie. Exemple : à l'hôpital, l'équipe soignante d'un patient diabétique s'intéresse aussi à son alimentation, à son logement et à ses revenus, pas seulement à sa glycémie.
Santé publique
Ensemble des actions menées par la collectivité pour protéger, promouvoir et restaurer la santé de la population dans son ensemble. Exemple : la campagne annuelle de vaccination contre la grippe menée par l'Assurance maladie et Santé publique France est une action de santé publique.
Bien-être
Sentiment global de satisfaction et d'épanouissement, à la fois physique, psychologique et social ; c'est une construction dynamique propre à chaque personne. Exemple : pour une personne âgée en EHPAD, le bien-être passe par le confort matériel, mais aussi par les visites de sa famille et les activités partagées avec les autres résidents.
Socialisation
Processus par lequel un individu apprend et intériorise les normes et les valeurs de la société ; elle est primaire pendant l'enfance (famille) puis secondaire tout au long de la vie (école, pairs, travail). Exemple : à la cantine scolaire, l'enfant apprend les règles de vie en groupe et les habitudes alimentaires valorisées en France.
Normes et valeurs
Les valeurs sont les grands idéaux partagés par une société (solidarité, égalité, respect) ; les normes sont les règles de conduite concrètes qui en découlent. Exemple : la valeur de solidarité se traduit en France par la norme de cotiser à la Sécurité sociale en fonction de ses revenus.
Intégration sociale
Processus par lequel un individu trouve sa place dans la société grâce aux liens sociaux qu'il noue dans la famille, à l'école, au travail ou dans les associations. Exemple : un jeune en service civique aux Restos du Cœur développe des liens et un sentiment d'utilité qui renforcent son intégration sociale.
Cohésion sociale
État d'une société dont les membres sont unis par des liens sociaux solides, des valeurs partagées et des inégalités limitées ; elle qualifie le « vivre-ensemble ». Exemple : la fête des voisins ou les clubs sportifs municipaux entretiennent des liens de proximité qui renforcent la cohésion sociale d'une commune.

Les erreurs à éviter en sciences et techniques sanitaires et sociales

Sais-tu répondre à ces questions ?

Les corrigés détaillés sont dans le quiz du chapitre.

  1. Selon l'OMS (1946), la santé est…
  2. La socialisation primaire se déroule principalement…
  3. Qu'est-ce qu'une norme sociale ?
  4. La cohésion sociale d'une société repose sur…
  5. Un fait social, au sens de Durkheim, est…

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